2024年遗产日：呈现故宫的文化与自然双属性

作为著名的世界文化遗产地，故宫博物院拥有雄伟的古代建筑和丰富的文物珍宝。这里自然景观与文化遗产融为一体，相辅相成，互为成就。

6月8日是2024年中国文化和自然遗产日。故宫博物院于5月22日至6月8日期间，陆续推出了一系列线上、线下公众科普资源，通过内容丰富的科普讲座、生动有趣的教育活动、灵动精彩的线上内容，连接古今，不仅为观众呈现了历史与文化的厚重，自然与生态的美好，更为大家带来了丰富的精神享受。其中围绕故宫里的“草木花鸟”展开的系列活动，得到了万科公益基金会的大力支持。

探索 | 故宫遗产

故宫里有什么人类遗产？文化和自然遗产日的今天，故宫博物院推出“灵沼轩奇遇记”主题馆校项目和“花信木语——故宫仲夏日”主题亲子活动，分别带领观众关注不可移动文物“灵沼轩”和故宫里的活文物“花木”，从文化与自然两方面探索故宫里的人类遗产。

灵沼轩

故宫的凌霄花

“灵沼轩奇遇记”活动中，来自北京市第六十五中学的师生们在故宫古建部专家赵鹏、段鸿莺的引导下，逐步了解了故宫博物院为保护灵沼轩所做的努力。灵沼轩位于延禧宫院落内，是故宫里的一处中西合璧式建筑，由于历史原因没有完全建成，成为我们如今看到的样子。活动中，学生们通过参加实地主题课程、观看灵沼轩主题VR影片和聆听专家讲座，立体地了解了灵沼轩历史及古建研究和保护情况。

古建部专家赵鹏为学生讲述知识

学生在灵沼轩积极完成互动任务并与专家讨论

古建部专家段鸿莺的专题讲座

学生聆听讲座并积极提问

在“花信木语——故宫仲夏日”主题活动中，故宫宣教部老师带领20组亲子观众，在故宫里开启了仲夏的探索，在武英殿、堆肥花坛和御花园区域探究花草树木的小秘密。最后，满载而归的孩子们回到教育中心教室，与伙伴们分享自己的所得。不论是家长还是孩子，都表示收获颇丰，成就满满！

宣教部老师为学生讲述故宫里的花木故事

宣教部老师引导学生使用学习单并积极解答学生疑问

学生利用学习单自主探究

学生利用学习单自主探究

活动合影

拓展|鸟语花香

自6月5日（世界环境日）至6月7日，故宫博物院陆续举行了3场公众科普讲座，为大家揭秘故宫里生态环境的古与今。

来自北京师范大学生命科学学院的教授张正旺，为大家揭秘故宫的鸟类多样性从何而来；来自故宫博物院数字与信息部的摄影师朱楷，与大家分享在故宫里拍摄鸟类的技巧与趣事；来自故宫博物院行政处的工程师刘琳琳，则从园林植物角度出发，为大家讲述紫禁城内的植物景观、明清趣闻，并分享了再现历史景观的探索工作。

北京师范大学生命科学学院教授张正旺 讲座现场

故宫数字与信息部摄影师朱楷 讲座现场

故宫行政处工程师刘琳琳 讲座现场

每场活动都是座无虚席，观众们对讲座主题抱有极大的兴趣，纷纷在讲座结束后，与主讲人进行互动问答，希望了解更多关于故宫生态环境的信息。

讲座现场观众认真聆听、积极提问

共享|线上资源

为了拓展教育资源覆盖面，并为观众的自主参观提供引导和支持，故宫博物院早在5月22日国际生物多样性日就启动了线上科普活动，陆续发布了电子版《文华飞羽集——故宫博物院的生物多样性》观鸟宝典和多条科普微博短文。

《文华飞羽集》内页

观众在微博评论与话题页面展开互动

观众不仅可以在线上便利地获取趣味科普内容，更可以打印观鸟宝典，或依据科普微博，到故宫实地与花、鸟、草、木来一场美丽的邂逅！

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文化和自然遗产的保护和传承工作任重道远。作为中国首批世界文化遗产地之一，故宫博物院致力于故宫文化和自然遗产的保护、利用和传承，希望携手广大青少年及社会公众共同将故宫博物院建设成为世界文化遗产保护的典范，让更多民众共享文化遗产保护成果，为社会主义文化强国建设贡献力量。