香港特别行政区主要由香港岛、九龙、新界及离岛组成。3月30日，“HELLO！故宫”大篷车首次跨越维港，驶入位于香港岛南区的救世军韦理夫人纪念学校 。学校地处清幽环境，“互动体验车”与“社教体验箱”的出现，瞬间点燃了同学们的好奇与向往，为期三天的沉浸式故宫文化探索之旅由此展开。

活动首日上午，天空一度乌云密布、大雨滂沱，不久后便雨过天晴。孩子们马上按捺不住激动的心情，奔赴展览现场。负责统筹此次活动的秦老师喜出望外：“没有想到同学们对‘HELLO！故宫’大篷车的热情如此高涨，一场大雨反而让这份期待更加浓烈。”

此次活动恰逢学校为期三天的主题学习周，其中小学五年级主题为“中华文化知多少”。3月30日当天，小学五年级同学前往香港故宫文化博物馆实地参观，出发前老师已布置探究任务，鼓励大家在馆内寻找指定文物、搜集相关资料。老师们期望，通过任务引导同学们树立珍惜文物、尊重文化智慧的意识，厚植国民身份认同感。而同学们带着这份学习初心，走进“HELLO！故宫”大篷车的文化世界。 

来到“社教体验箱”，同学们立刻被琳琅满目的展品所吸引，目不暇接。在讲解员的引导下，大家全程专注投入。VR角楼体验区成为最受欢迎的展区，同学们戴上VR眼镜，瞬间“飞”入故宫角楼，身临其境，感受古建筑的建造过程，惊叹声与欢呼声此起彼伏。面对太和殿的脊兽模型、各式各样的窗棂模型以及不同形制的建筑屋顶模型，同学们兴致勃勃，有问有答。在“服饰穿搭”互动大屏前，同样排起了长队，同学们争相试穿吉服、戎服，留下了一张张充满欢笑的合影。

秦老师表示，尽管同学们在日常课堂中已学习过中华优秀传统文化相关内容，教师也会通过影片、图片等形式开展教学，但多数学生尚未亲临故宫博物院参观体验，斗栱、脊兽等传统建筑构件在香港也相对少见。此次展览，恰恰为学生们提供了近距离、亲手触摸与体验的宝贵机会。活动前，同学们便已经获发《游览笔记》，活动后，学校还会参与“HELLO！故宫大篷车”快趣答自学平台，可以让孩子们巩固参观所学，进一步深化对中华优秀传统文化的理解。

秦老师认为，文化传承仅依靠课堂教学远远不够，此次“HELLO！故宫”大篷车以沉浸式、互动式的形式，为同学们带来生动鲜活的学习机会。孩子们在亲手操作、亲身体验中真切感受中华优秀传统文化的魅力，让文化之根在心中牢牢扎根。

这场跨越时空的故宫之约，让古老文明与孩子们稚嫩的心灵相遇，让文化自信在潜移默化中悄然生长。

本站亮点：

·活动覆盖本校超过360名学生及40位老师；

·“HELLO！故宫”大篷车首次驶入位于港岛区的学校；

·紧密配合学校主题学习周活动，与香港故宫文化博物馆实地参观形成联动学习。