三月春暖，文化風揚。3月17日，「HELLO！故宮」大篷車駛進位於香港新界北區上水的香海正覺蓮社佛教正慧小學，為師生開啟為期三日的中華文化探索之旅。停駐在學校教學樓前的「互動體驗車」和「社教體驗箱」，瞬間成為學校最引人矚目的文化風景線。

負責統籌此次活動的梁老師表示，「故宮」是極具代表性的文化符號，希望透過此次活動，讓學生從多角度認識中國建築特色、文物工藝設計及背後的歷史故事，從而提升對中華優秀傳統文化的興趣，加深對傳統文化的理解。

為營造濃厚的文化氛圍，學校圖書館於3月至4月推出「中國文化」主題展覽，展出大量與故宮文化、地理、建築和歷史相關的圖書，其中立體書以其生動的形態深受學生喜愛，讓孩子們從觸摸與觀察中形成對故宮的初步印象。同時，校園電視台還播放了故宮博物院青少年網站專題短片、如意文化介紹及體驗箱使用示範等影片，充分調動學生興趣，讓大家滿懷期待地參與展區體驗。

老師們還以中國文化研究院提供的教學簡報為藍本，精心製作了豐富多彩的活動簡報。該簡報與大篷車展覽內容無縫銜接，引導學生從生活細節探索古代日常生活與工藝智慧。

小學常識課和人文課均涵蓋了與中華優秀傳統文化相關的主題，因此學校安排小三至小六學生由常識課和人文課教師帶領參觀。這種「跳出課本框架」的教學模式，讓學生以實物觀察、數碼媒介互動的方式，開展沉浸式學習。

走上「互動體驗車」，同學們的熱情瞬間被點燃。在「親制御膳」展區，同學們化身小廚師，操作著互動顯示螢幕，將素餡餃子、釀豆芽等精美菜品從指尖「端」出。在「服飾穿搭」展區，更是笑聲不斷，同學們興奮地試穿吉服、戎服，感受中華傳統服飾的莊重與華麗。在「社教體驗箱」，同學們被濃厚的文化氛圍所吸引，特別是小四至小六的同學，對展現中國古建築智慧的榫卯結構斗栱表現出極大的興趣，大家圍著精緻的斗栱模型，仔細觀察木件之間如何不用一釘一膠便能緊密扣合，並紛紛動手嘗試拼裝。

3月20日，故宮博物院社會教育部的老師們還專程走進校園，為四年級同學帶來了兩節別開生面的《宮廷裡的遂心如意》工作坊。老師們首先深入淺出地講解了如意的演變過程、豐富內涵及吉祥寓意。隨後，同學們在老師的指導下親手設計並製作屬自己的「如意」作品。同學們發揮無限創意，用膠泥、珠子等材料設計出各式各樣的裝飾。製作結束後，老師還請同學們分享「最想將這份如意送給誰」，有的同學想送給媽媽，有的想送給敬愛的老師。這一問一答間，同學們不僅收穫了動手實踐的快樂，更能體會到如意所承載的祝福與珍貴的情感價值。

活動結束之際，梁老師感嘆道，此次「HELLO！故宮」大篷車進校園活動，大大拓寬了學生的文化視野，讓孩子們在輕鬆愉悅的氛圍中收穫了知識，更讓中華優秀傳統文化在校園裡綻放出別樣光彩。

本站亮點：

·活動覆蓋本校超過500名學生及60位老師；

·學校自製豐富多彩的活動簡報作為活動導賞，圖書館於3月至4月推出「中國文化」主題展覽配合展覽，校園電視台亦播放多段相關短片；

·故宮博物院社教部老師來到學校，為四年級學生開設兩節《宮廷裡的遂心如意》工作坊。